Как обычный день в детском саду превратился в яркую победу, а любовь к детям стала главным оружием на всероссийском конкурсе
В жизни каждого настоящего профессионала бывают моменты, которые остаются в памяти навсегда, словно яркие вспышки счастья и гордости. Для воспитателя детского сада № 52 «Матрёшка» Елены Чеботаревой таким моментом стала торжественная церемония награждения конкурса «Учитель года» в престижной номинации «Воспитатель года-2026».
— Это непередаваемые ощущения, как на эмоциональном, так и на физическом уровне, — делится Елена. — В доле секунды меня охватил настоящий всплеск всех возможных человеческих эмоций. Сердце колотилось так, что, казалось, вот-вот выскочит. А в голове крутилась только одна мысль: «Только бы не потерять сознание!»
Подготовка к такому серьёзному конкурсу никогда не бывает спонтанной. Это долгий, кропотливый и очень вдохновенный путь, который длился не один месяц.
— Подготовка всех конкурсантов проходила под патронажем МКОУ РИМЦ. В течение целого года мы посещали специальные семинары и мастер-классы. Но помимо этого я провела огромную самостоятельную работу, — рассказывает Елена.
Каждый этап конкурса требовал полной самоотдачи, искренности и умения раскрыть свою душу. Для педагога было важно не просто красиво выполнить задание, а показать саму суть своей ежедневной работы с детьми — тёплой, живой и по-настоящему глубокой.
— Я старалась максимально показать всё то, чем я занимаюсь ежедневно, что я могу дать и даю моим воспитанникам. Каждый этап конкурса был по-своему интересен, и я уделяла большое внимание даже самым мелким деталям, — вспоминает победительница.
Главный вдохновитель — семья
Когда путь становится трудным, особенно важно чувствовать рядом надёжное плечо. Для Елены вопрос «бросить всё» даже не стоял на повестке дня.
— Нет! Такой мысли не возникало ни разу! Что значит «бросить»? Если уж начала, значит нужно идти до конца! Меня так воспитывали родители. Они всегда говорили: «Чувствуешь, что не по силам — не берись, а раз уж взялась — пути назад нет. Не сдавайся никогда!»
На протяжении всех конкурсных испытаний Елену поддерживала её любимая семья: супруг Чеботарев Олег Юрьевич, дочь Левченко Екатерина Олеговна и сын Чеботарев Олег Олегович.
— Моя семья — это мой главный вдохновитель, неиссякаемый источник любви, сил и поддержки, — с теплотой признаётся Елена.
Вторая семья: детский сад «Матрёшка»
За спиной каждого успешного педагога всегда стоит сильный и сплочённый коллектив. Елене в этом смысле повезло по-настоящему: она работает в лучшем, по её глубокому убеждению, детском саду № 52 «Матрёшка».
Победительница выражает огромную благодарность руководству — заведующему Екатерине Елизаровне Ильясовой и старшему воспитателю Оксане Геннадьевне Башун, а также всем коллегам, которые искренне поддерживали, вдохновляли и верили в неё на каждом шагу.
Отдельные тёплые слова признательности звучат в адрес родителей воспитанников.
— Они, как непосредственные участники образовательного процесса, всегда готовы к взаимоуважительному и плодотворному сотрудничеству. Ну и, конечно же, мои малыши — они мои самые главные и самые искренние вдохновители! — улыбается Елена.
Самое сложное испытание
Казалось бы, самое сложное — провести открытое занятие с детьми на глазах у строгого жюри. Однако для Елены самым волнительным оказалось совсем другое.
— Лично для меня неожиданно сложным оказалось стоять на сцене в ярком свете софитов. Именно «Визитка»и церемония награждения вызвали самое сильное волнение. А вот занятие с детьми, мастер-класс, собрание с родителями — это то, чем я занимаюсь регулярно. В этом я чувствую себя как рыба в воде, — поясняет педагог.
Секрет её удивительного спокойствия на открытых занятиях очень прост: полное погружение в процесс и искренняя любовь к детям.
— Когда я погружаюсь в своё дело, меня совершенно не интересует окружение. Мне главное — иметь зрительный и эмоциональный контакт с детьми. Я никогда не работаю «на кого-то», я работаю с детками, -добавляет Елена.
Педагогическая «фишка»: учиться в рифму
Елена Чеботарева — человек глубоко творческий. Её яркая изюминка — умение превращать любое обучение в увлекательную игру с помощью стихов и рифм.
— Моя «фишка» в том, что, как творческий человек, я часто черпаю вдохновение из самых разных явлений и событий вокруг меня. Это вдохновение выражается в авторских поэтических строках, которые я с огромной радостью использую в работе. Я стараюсь зарифмовать многие игры и задания, чтобы сделать их интересными, запоминающимися и лёгкими для детей, — рассказывает она.
Именно поэтому практически для всех конкурсных испытаний Елена писала новые стихи. А на мастер-классе она продемонстрировала целую серию авторских стихотворений-упражнений для профилактики плоскостопия. Были подготовлены красочные брошюры, которыми она с большим удовольствием поделилась с коллегами.
Елена неоднократно становилась призёром международных, всероссийских, областных и районных конкурсов. Когда дети играют и учатся в стихах, обучение превращается в настоящее волшебное приключение.
Философия воспитателя: любящее понимание
На вопрос о том, что значит быть воспитателем сегодня, Елена отвечает не шаблонными фразами, а с глубоким внутренним пониманием своей миссии.
— Быть воспитателем — значит быть маяком надежды и поддержки для детей. Я верю в их способности, даже когда они сами в себе сомневаются. Создаю благоприятные условия, выстраиваю доверительные отношения, в которых дети могут свободно выражать своё мнение, задавать вопросы и проявлять любопытство. Я всегда праздную их успехи и поддерживаю в неудачах, формируя стойкость и понимание, как важно никогда не сдаваться.
В своей работе Елена уделяет большое внимание нравственному и патриотическому воспитанию, прививает детям семейные ценности, любовь к родному посёлку, району и большой стране.
Она постоянно занимается самообразованием, проходит курсы повышения квалификации, участвует в семинарах и конкурсах разных уровней — и, так же как её воспитанники, занимает призовые места.
— Быть воспитателем — значит самим учиться всю жизнь! Воспитатель — это не просто должность, это Свыше приказ! — подводит итог Елена.
Жизнь после конкурса: круговорот событий
Победа не стала поводом останавливаться или почивать на лаврах. Эйфория быстро сменилась привычным, но очень светлым рабочим ритмом.
— После конкурса больших изменений не произошло. Не было ни опустошения, ни долгой эйфории. Всё идёт своим чередом. Работа воспитателя не позволяет ни на секунду расслабиться. Мы каждый день занимаемся, репетируем, готовимся к новым грандиозным событиям, — рассказывает Елена.
Ближайшее яркое событие — городской фестиваль «Маленькие звёздочки», где её воспитанники выступят с зажигательным «Танцем морячков».
— Детский сад — это территория весёлого шума и счастливого смеха. Конечно, во время занятий нужно поддерживать дисциплину и удерживать внимание детей. А этого можно достичь только благодаря любви. Важно удерживать интерес малышей на протяжении всей образовательной деятельности — только тогда мы получаем по-настоящему высокий результат. А в остальное время мы с огромным удовольствием играем, смеёмся, поём, танцуем. Это и есть моменты шумного, по-настоящему счастливого детства, — говорит Елена.
Секрет идеального выходного
Даже в редкие минуты отдыха сердце воспитателя остаётся связанным с группой.
— Идеальный выходной — провести время со своей семьёй. Энергетика семейного общения заряжает доброй энергией и наполняет сердце теплом и светом, который мы, воспитатели, потом несём в себе и излучаем детям. Лично я даже в выходной всегда на связи с родителями, потому что между нами выстроены тёплые доверительные отношения.
Совет родителям: будьте скалой для своего ребёнка
Елена Чеботарева уверена: в воспитании нет волшебной таблетки. Каждый ребёнок уникален. Но есть мудрые принципы, которые помогают родителям оставаться опорой.
— К сожалению, в воспитании детей нет одного совершенного упражнения или совета, которое, как таблетка от всех болезней, может решить все проблемы. Каждый ребёнок индивидуален.
— Истерики и капризы — это нормальный этап развития эмоциональной сферы. Важно разделять эти понятия: каприз — это попытка добиться желаемого, часто осознанная манипуляция, а истерика — это «сбой в программе», когда ребёнок перевозбуждён и временно теряет контроль.
В момент, когда ребёнок кричит, а у вас внутри закипает гнев, скажите себе: «Я — скала. Море может бушевать, но скала остаётся недвижима. Я здесь, чтобы защитить нас обоих».
После того, как ребёнок успокоился (обязательно ПОСЛЕ, а не во время), обнимите его и скажите: «Ты так расстроился, что мы не купили сок. Это было обидно. Но мы справились. Я тебя люблю, даже когда ты сердишьсяǧ. Это даёт ребёнку чувство безопасности и учит, что любые эмоции — нормальны.
В завершение нашего разговора Елена попросила разрешения процитировать строки из своей авторской «Визитки», которые как нельзя лучше характеризуют её жизненное и профессиональное кредо:
«Воспитатель — воплощенье наивысшей доброты.
Я детям друг.
Я их наставник.
Я соавтор их мечты!»
